盐池县银座第二幼儿园现正招生。我们提供托班、小班、中班、大班和幼小衔接班五种班制,以日托的形式培养幼儿全面发展,我们的教育理念是让孩子懂得生活、玩艺术、创造精彩的人生,我们将以生活为教材,引导孩子探索和发现世界,同时,我们将通过一系列有准备的环境让孩子学会生活,在操作、体验和观察中获得启发、形成认知和智慧。本园开设的课程包括生活主题课程、蒙氏教学、分级阅读、食欲课程、体能课、24节气课程和社会实践,以帮助孩子全面发展。
1、幼儿园小班公开课教案
幼儿园小班公开课教案精选5篇作为一位无私奉献的老师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么幼儿园小班公开课教案要怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园小班公开课教案,希望大家喜欢!幼儿园小班公开课教案(篇1)活动目标1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。2、在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。
活动准备:幼儿喝水的小花茶杯,数目和幼儿人数相等。活动过程:1、教师表演儿歌内容,激发幼儿学诗歌的兴趣。⑴教师手拿小花茶杯,做漱shu口的动作,引起幼儿的注意。⑵教师:“刚才你们看到老师在干什么?”(幼儿:“漱口”注意发准shu的音)⑶教师边动作过示范朗读儿歌。手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。2、提出儿歌的名称,提问儿歌的内容。
2、小班蒙氏数学小红花怎么写教案,怎样教小朋友?
活动准备:1、能大胆地使用剪刀,敢于克服困难。2、学习正确地自评与他评。活动准备:1、画好小红花轮廓线的红纸两张。2、剪刀每人一把。3、盛放剪下的碎纸的小筐若干。4、征集家长来信,来信内容是关于幼儿勇敢的事迹基本过程:一、导入活动通过念家长来信,引出关于“勇敢事迹”的话题二、关键步骤1、提问:“你身边的小朋友都有哪些勇敢事变?
”2、出示“小红花”,激发幼儿制作“小红花”的愿望老师:“小朋友,想不想剪些小红花,并把它送给你边勇敢的人?不要忘记也送一朵给勇敢的自己的哦!3、示范正确拿握剪刀和剪小红花的方法4、分发材料,幼儿尝试自己剪小红花5、教师巡回指导结束活动:1、区域活动美劳区:提供其他图形,供幼儿练习剪。教师个别指导,鼓励剪纸能力较弱的幼儿,勇于克服困难,加强练习。